julio 28, 2011

Y vamos con el segundo...

El lunes pasado (18/7) arranqué con el nuevo curso de actuación, Directed Scenes, se llama, y es sobre teatro contemporáneo.
Llegué a la escuela más tranqui que para el anterior, todo cambia cuando ya tenés un poco de idea de dónde carajo estás yendo. 
La recepción rebalsaba de borregos veintiañeros, bellos y excitados, durante un segundo pensé en salir corriendo jajjajaja
Nos vinieron a buscar a todos como si estuviéramos de excursión con la primaria. Nos sentaron en la cafetería y ahí apareció un muchachito pequeño, con anteojitos, una onda muy alternativa y se presentó como Ben, el profe de Directed Scenes, mi profe o sea.
Ben forma parte del plantel que toma las audiciones para entrar a la carrera en esa escuela, es actor y dirige una compañía de teatro. Más tarde lo googleé y parece que el muchacho la rompió con una obra de temática gay que viajó por todo UK.
Mis compañeritos de clase son: Shelly, yanki, 50 años, actriz de pelis hasta que tuvo sus hijos y ahora hace doblajes. Christine, 37 años, filipina pero vive en Hong Kong, gerente en una empresa francesa que se acaba de tomar un año sabático y actriz part-time. Mathilda y Francois, franceses, 19 años, amiguitos, estudian actuación en París. Carolina, estudiante de abogacía de San Pablo, 20 años, cero estudios previos de actuación. Serena, 18 años, italiana, acaba de terminar el colegio. Alan, 21 años, medio british medio yanki, niño rico y visible aparato. Emily, mitad italiana mitad british, 17 años, muy simpática y acelerada. Lily, la única inglesa, 20 años y mucha cara de constipada, sobre todo cuando se dio cuenta que éramos casi todos extranjeros. Sam, el que llegó último, 16 añitos, ya está en la universidad estudiando actuación así que no sé, debe ser superdotado. Además es un fideo de dos metros con cara de bebé pero voz de hombre serio, es muy gracioso, pero es una divinura el borrego, me hace acordar mucho a Lauti:)
Bien, el curso es de 6 hs por día, la mayor parte con Ben que es el profe de actuación y algunas horas con Coral que es la profe de movimiento (jamaiquina ella) y Ros la profe de voz, una señora grande enanita que es una dulzura.
La onda de Ben es claramente stanislavskiana pero no es hinchapelotas como los del "método", que sería un derivado de Stanislavski. Nos preguntó a todos qué veníamos a buscar al curso y se nota que lo tomó en cuenta al momento de elegir el material. Ah! claro, me enteré que había una muestra al final del curso jajajaj para invitar a amigos y familiares, alguno quiere venir? creo que todavía quedan lugares jajajajajaja
Yo no sé si es la distancia o la edad pero reafirmé algo que ya sentí en el otro curso: soy más competitiva y yegua de lo que pensaba. Ya a la mexicana que me rompió las pelotas en el curso de lucha le hice meter la lengua en el orto con mi estrellita. Ahora le tocó el turno a la inglesita, una pendeja que se cree mil porque habla inglés nativo y se cree que hablar otra lengua te convierte en algo inferior. La chiquita esta, que puso carita de orto cuando el profe dijo "sos la única inglesa", me tocó de compañerita en un ejercicio que parecía de lo más boludo y sencillo, la primerísima clase. La consigna era contarle a tu compañero una historia tuya verdadera y que te haya afectado en algún sentido, tu compañero te contaba una historia a vos verdadera y que le haya afectado en algún sentido, y entre los dos elegían una de las dos para contarle al resto como propia. Es decir, cualquiera fuera la historia que eligiera cada pareja, tenían que contarla ambos como si fuera propia y con toda la verdad del mundo, para que los demás no supieran de quién era la historia en primer lugar. El objetivo era actuar con absoluta verdad, y además observar cuáles son los gestos o las cosas que te hacen sentir que alguien te dice la verdad, o sea, actuar y que el otro se la crea, o sea actuar!
Bueno, la nena me contó una historia de la última conversación que tuvo con su abuela y ella era adolescente y no le prestó atención y después la abuela se murió y ella se quedó con la culpa de no haberla escuchado. La verdad es que lo único que le había quedado era la flema porque habla como constipada todo el tiempo, con cara de asco y cero onda. Yo me hice la interesada aunque me pareció la típica cursilería de los actores, elegir la historia triste de la abuelita muerta.
Yo le conté mi historia de cuando me quedé en bikini afuera de casa, ya todos la conocen, la acorté un poco obvio. Se le rieron levemente las flemas y me dijo: pero tu historia es graciosa, como si todas las historias tuvieran que ser tristes para que te hayan afectado. No tiene idea de lo que te puede afectar quedar con todo este orto al aire y regalarle la anécdota de su vida al remisero cincuentón que te prestó el teléfono. Al margen, atrás de eso me dice: ah no sé, yo estoy cómoda con cualquiera de las dos historias pero, no sé, la tuya es un poco larga, mmm, y no sé si la voy a poder memorizar, ups, sorry, y además nunca viví sola, uhhhh, porque soy muy joven, sorry, y no sé si...es como graciosa, sorry. La gente acá se disculpa demasiado, me genera violencia. Imaginate además todo esto con cara de flemas. La verdad, a mi me daba lo mismo porque el ejercicio pasaba por otro lado, pero la nenita merecía la lección así que le dije, con mi carita de oliendo mierda que también puedo poner cuando quiero: no hay problema, yo puedo hacer tu historia porque igual todos tenemos abuela, no? además  tengo excelente memoria así que contámela de nuevo, así la aprendo.
Cara de flemas y otro sorry: Ay, pero...vos, tenías buena relación con tu abuela o se te murió algún familiar? no sé, en serio? sorry, no quise imponerte mi historia.
A VER MI AMOR, COMO TE EXPLICO QUE 1) NO NECESITÁS TENER UN FAMILIAR MUERTO PARA ACTUAR QUE LO TENÉS; 2) QUE LO QUE SE ME HABÍA MUERTO RECIENTEMENTE ERA LA COMPUTADORA Y PARA MI ERA MUCHO MÁS GRAVE QUE SU ESTÚPIDA CONVERSACIÓN CON SU ABUELA; 3) QUE ESTOY MAYOR PARA LA CARITA CONDESCENDIENTE DE UNA NENITA QUE PORQUE ES INGLESA SE CREE MEJOR QUE YO


Bien, aprendí la historia de memoria y se la repetí a ella con lujo de detalles sin demostrar el más mínimo sentimiento de nada, neutra. Nos pusimos todos en ronda y fuimos por turnos contando las historias. La primer pareja contó la suya, de otra abuela muerta (cursi, te lo dije). Hicimos todos nuestras observaciones, adivinamos y llegó nuestro turno. Ella la contó primero, con la misma cara de flemas con la que me la había contado a mi. Cuando llegó mi turno arranqué muy calma y fui sacando el ojo vitraux, como le dice Lau, largando la lagrimita de a poco, con pausas, como queriendo contener el llanto. Le agregué detalles, lloré contenidamente y se me cortaba la voz, FUE LA ACTUACIÓN DE MI VIDA jajajajajajaj me acuerdo y me río sola jajajaja a la pendeja por dentro se le retorcía todo, se estaría dando las flemas contra el paladar. Y todo gracias a la muerte de la ThinkPad y la semana de mierda que tuve yendo de acá para allá!!!! jajajajajajajajaj 
Culminé el acting con un "sorry" con carita de "perdón, no me quería poner mal". No podía creer la cara de algunos de mis compañeros que me miraban con mucha lástima. El profesor suspiró cuando terminé, "oh my god!!" dijo, are you all right?. Sí, sí, le dije, secándome las lágrimas, estoy bien, ya se me va a pasar jajajajajaj. "Si la historia no es tuya la actuación fue para el Oscar!!! ". JAJAJAJA  TOMÁAAAAAAAAAAAAAAAA ESTÚPIDAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
qué felicidad que sentí por dentro, dios!!!! y tuve que contener la energía dramática hasta que terminaran todos de hacer sus observaciones. Por supuesto que la mayoría votó que creía que la historia era mía, las dos más mayores y zorras como una dudaron un poco más pero no encontraban pruebas jaja. Cuando les dijimos que era de Lilly, el profe estaba fascinado. Me preguntó de dónde había sacado la emoción, ella enseguida se metió a decir: "yo le pregunté si tenía algún familiar muerto" como si fuera la pregunta del año y el tipo le dijo: está  bien pero no hace falta y me volvió a mirar a mi. Yo agregué, yo tuve cero relación con mis abuelas pero tuve otras pérdidas y otras angustias de las que me agarré para contar esta historia". Jjajajajaj si supieras... El muchacho agregó: perfecto:)
And the Oscar goes to.....jjijijiiijjij

El resto del curso estuvo bueno, por supuesto que la nena me evitó lo más que pudo y se opuso a todas las ideas que salieron de mi boca en los trabajos grupales y le gané un par de pulseadas más, porque con un Oscar no te ganás solamente al profe, capisce?

El miércoles pasado repartieron las escenas y los papeles para la muestra. Me tocó el personaje que quería pero no la escena que más me gustaba, aunque igual es una escena copada. Y la tengo a Lilly de compañera, jajajajajajj SE QUIERE MATAR
No solo me tiene que bancar a mi sino que además está Serena, la tana, que habla inglés como el orto pero es una divina, me cago de risa con ella. La escena es de la obra Top Girls, de Caryl Churchill, una dramaturga inglesa, feminista, muy copada.  


Así que en eso estuvimos, haciendo un poco de impro, un poco de ejercicios, ensayando con él, mejorando la dicción y la proyección con la profe de voz, y el resto es más o menos lo mismo que en todos lados pero en inglés, lo cual no es un tema menor, es difícil que no se te trabe la lengua con algunas oraciones y comunicarme todo el día en inglés a veces me agota.
Mi grupete estable son Christine, la filipina, Caro, la brasilera que además habla español y Serena, la tana. Con los franchutes hay buena onda también. Con el resto, excepto Lilly, la mejor, aunque no andamos tan juntitos. Hay un aparatejo, Alain, que lo dejo para la vuelta porque es un capítulo aparte.

Mañana viernes es la última clase y la presentación, no sé si habrá alguien en el público jajaja pero tampoco tengo tanta expectativa, a decir verdad. Obvio que el escenario siempre me llama jjajaa y la sala es re linda aunque me siento un poco rara con la cuarta pared, me tienta mirar al público todo el tiempo (el efecto alaska y shakespeare!!!)
Pero bueno, como decía, creo que me interesa más el proceso porque sé que las fichas van cayendo con el tiempo y que todo lo que viva hoy, se capitalizará en algún momento. Y todo lo que hice hasta ahora, se va capitalizando también. Porque debo reconocer que me da mucho placer saber que no soy una improvisada, que fui acumulando experiencias y herramientas para defenderme dignamente. Hoy, por ejemplo, tuvimos sesión intensiva de dirección, el tipo fue viendo una por una cada escena, puliendo detalles o cuestionando cosas, y repitiendo y repitiendo. Fue el momento más jugoso de todo el curso y yo veía cómo muchos sufrían y yo quería más! jajajaja Cuando disfrutás algo siempre querés más, pero puedo decir que la experiencia fue por demás gratificante, no solo por lo que aprendí de otros sino también por lo que aprendí de mi.
Fotito de algunos en la feria de comida que se arma afuera de la escuela, con puestitos de comida thai, española, italiana, café, tortas, frutas, esas cositas tan pintorescas que tiene Londres:)



2 comentarios:

Carol dijo...

ay paola!!!! casi me puse a llorar al leer eso! me encantó! ya te extraño! a ti y a todos los demás! =)
te espero en são paulo, eh?!
besitos!!

Pao dijo...

jajaj qué linda!! dale, prometo que cuando ande por SP te llamo y salimos a tomar agua! jajajaja muchos besos caro, buen viaje!